La asamblea en el aula infantil

Para comenzar a explicar lo que es la asamblea en el aula, cabe destacar al inventor de ella, que es Célestin Freinet fue un pedagogo francés que creó muchas técnicas destinadas para un aula. Entre todas esas técnicas, una de las más reconocidas e importantes es... LA ASAMBLEA: es un espacio de clase donde todos los niños de un aula se reúnen, comparten sus opiniones y planifican sus proyectos.

                                                          ORIGEN: http://adf.ly/1fhyfT

LA ASAMBLEA ES MUY IMPORTANTE POR MUCHOS MOTIVOS: 

Los niños en el asamblea aprenden muchas cosas importantes como es:

- Aprender a escuchar a los demás.

- A respetar las ideas de los demás aunque sean diferentes.

- Aprender a comunicarse en grupo.

- A que los niños se sientan motivados, ya que entre todos eligen el proyecto que harán.

- Desarrollan sus capacidades sociales, cognitivas...

- Conocer los conocimientos previos de todos los niños.

- Conseguir unos objetivos.



Dentro de la asamblea podemos trabajar muchos aspectos, que los niños deben desarrollar por el simple hecho de vivir en una sociedad.

Lo primero que se trabaja en la asamblea es convivir en una sociedad, trabajan en grupo, así aprenden a relacionarse con su entorno y conocer nuevas ideas. Por otro lado, se puede trabajar el período de adaptación, ya que los niños juntos expresan como se sienten. Aprenden a escuchar, hablar, a sentarse, ponerse el baby. Poner cada día el día en la pizarra y pasar lista para ver los niños que no han acudido ese día a clase. Cada día un niño se ocupará de explicar el día que hace, sol, lluvia... Aprender a respetar el turno de palabra y respetan la diversidad. Hablan de temas que se les ocurren a los niños y resuelven sus dudas. Entre todos eligen un tema que harán como proyecto.


En la asamblea se pueden llevar a cabo muchas actividades como por ejemplo:

LA CAJA DE LAS EMOCIONES:

                                           

 ORIGEN: http://adf.ly/1foESM

Esta actividad se puede hacer perfectamente dentro de la asamblea. Una vez estamos todos en círculo en la asamblea, la profesora saca esta caja denominada "la caja de las emociones". Dentro de ella hay caras tristes, sonrientes, etc. Algún niño se levanta y abre la caja delante de todos y elige la cara con la que más identificado se sienta ese día y el niño explica porque eligió esa cara a todos sus compañeros, como por ejemplo: hoy estoy triste porque me castigaron mis papás porque me porte mal.



Otra actividad podría ser:

TEATRO EN UNA CAJA: 

ORIGEN: http://adf.ly/1foEq3

Esta actividad, se puede llevar a cabo dentro de la asamblea. Entre todos conseguiremos el material que necesitamos, también con la ayuda de los padres. El material será cartón, pegamento, tijeras, colores, cartulinas, goma eva... Una vez que tenemos todos los materiales ¡MANOS A LA OBRA! Es una forma muy divertida de trabajar para los niños porque se relacionan y se comunican entre todos a la vez que cada uno aporta su opinión. Cuando acabamos de construirla ya está lista para que todos los niños y niñas puedan jugar con ella.


BIBLIOGRAFÍA:

http://adf.ly/1fi110


http://adf.ly/1foEq3